关于老师参加考试做卷子的表现，综合多来源信息分析如下：

一、整体分数范围

普遍分数区间

多数研究表明，教师做高考试卷的分数集中在 85-130分之间。部分经验丰富的教师（如特级教师）可能接近满分，但普遍难以达到100分。

学科差异

- 文科科目（如语文、英语）：受主观题和作文影响较大，教师可能因评分标准差异或时间分配问题，分数略低于理科科目。

- 理科科目（如数学、物理）：基础题较易应对，但计算错误或时间管理问题可能导致分数受限。

二、影响因素分析

知识储备与经验

教师对学科知识有深入理解，但长期脱离实战环境可能导致解题速度下降或新颖题型应对困难。

教学压力与心态

老师作为考生面临与学生相似的考试压力，可能影响临场发挥。

做题习惯与训练

长期未系统训练可能导致做题速度慢、计算失误等问题，影响最终成绩。

三、特殊说明

教师身份的特殊性：

教师做卷子更多是能力测试而非单纯评价教学水平，且不同教师因学科专长和备考情况差异较大。

满分难度：高考题型设计注重区分度，教师即使对大部分题目熟悉，也难以保证完全正确。

四、建议

持续学习：

通过做真题、模拟题保持解题敏感度，尤其是高频考点的训练。

时间管理：

练习在规定时间内完成试卷，提升答题效率。

发挥优势：

教师可结合教学经验灵活处理题目，但需注意客观题的规范性。

综上，教师做卷子表现因人而异，但普遍难以达到满分，需通过专业训练提升应试能力。