泰戈尔的《海边》通过描绘儿童与自然的关系，展现了童真与自然的和谐。以下从多个角度进行赏析：

一、自然意象的象征意义

大海的双重象征

大海既是孩子们的乐园，也是成人世界的象征。对儿童而言，它是充满欢笑与游戏的母亲，用浪涛轻拍岸边、用海风传递歌谣。对成人来说，大海则象征着名利场，是财富与冒险的舞台，但往往伴随着危险与死亡。

海岸与天空的呼应

静寂的天空与喧闹的海浪形成对比，象征着精神世界的宁静与尘世的动荡。海岸的“苍白微笑”与大海的“狂笑”交织，暗示着自然规律的不可抗拒性。

二、儿童形象与行为解读

纯真与无邪

孩子们用沙子建房子、用贝壳玩游戏，展现了他们对世界的好奇与创造力。他们不懂得游泳、撒网，却以无畏的勇气探索海洋，体现了童真的纯粹与活力。

超越成人逻辑

孩子们不追求宝藏，不理解商业交易，他们的快乐源于自然本身。这种超越成人逻辑的纯粹快乐，正是泰戈尔诗歌的核心主题。

三、哲学思考与艺术特色

生命哲学的隐喻

诗中“死亡在猖狂，孩子们却在游戏”的对比，隐喻着生命的永恒与短暂。死亡是成人必须面对的终极问题，而儿童通过游戏体验生命的无限可能。

语言与节奏

泰戈尔运用简洁明快的语言，营造出轻快活泼的节奏。如“我们将经过特浦尼浅滩，把特潘塔沙漠抛落在我们的后边”，通过夸张的想象展现童年的奇幻。

四、文化背景与影响

泰戈尔通过《海边》表达对自然与童真的热爱，其作品常被解读为对现代社会物质主义的反思。印度文化中，诗人对劳动人民的同情与对本土文化的自豪感，也贯穿于诗歌中。

综上，《海边》不仅是儿童诗的经典之作，更通过自然意象与儿童体验，传递出对生命本质的洞察与对和谐共生的追求。