关于劳动教育的名言警句与优秀事迹，可综合权威资料整理如下：

一、名言警句

劳动的双重价值

- 马卡连柯：劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。 - 杜威：为社会服务是最受赞许的道德理想。 - 雨果：劳动能唤起人的创造力，是创造幸福的源泉。

劳动与精神成长

- 苏霍姆林斯基：通过劳动，人的心灵变得敏感、温柔，才能认识世界。 - 达·芬奇：劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。

劳动的哲学意义

- 列宁：道德能帮助人类社会摆脱劳动剥削制。 - 罗曼·罗兰：世界上只有一种真正的英雄主义，那就是在认清生活的真相后依然热爱生活。

二、优秀事迹

科学家的劳动精神

- 华罗庚：利用时间能手，通过大量劳动成为数学家。 - 居里夫人：长期从事放射性物质研究，以勤奋和毅力发现镭元素。

劳动模范的典范

- 王进喜：大庆油田工人，以“铁人”精神推动中国石油工业发展。 - 袁隆平：杂交水稻之父，通过无数次试验解决粮食问题。

教育领域的劳动实践

- 苏霍姆林斯基：通过劳动教育培养学生的责任感与创造力，著有《给教师的建议》。 - 班杜拉：社会学习理论强调观察劳动过程对儿童行为的塑造。

普通劳动者的感人事迹

- 张桂梅：创办免费女子高中，通过教育劳动改变贫困山区女孩命运。 - 钱学森：放弃国外优厚条件回国，投身科研与教育事业。

这些名言警句与事迹共同体现了劳动教育在塑造人格、推动社会进步中的核心作用，既包含理论高度，也蕴含实践智慧。