考研被称为“炮灰”的现象是多因素共同作用的结果，主要可归纳为以下几类原因：

一、客观竞争压力

报录比悬殊

每年考研报名人数庞大（数百万），但高校招生名额有限，扩招幅度难以满足需求，导致竞争异常激烈。例如，部分热门专业报录比可达数百比一，大量考生无法进入理想院校。

目标院校歧视

部分院校存在对本科背景、获奖经历的隐性或显性歧视，优先录取985/211院校学生或本科成绩优异者，削弱了普通院校考生的竞争力。

二、考生自身因素

备考不当

- 学习方法落后（如死记硬背、缺乏系统性规划）；

- 时间管理混乱，前期投入不足或后期冲刺乏力；

- 缺乏自律性，易受外界干扰（如手机、社交等）。

心理素质不足

考试压力导致焦虑、失眠等情绪问题，影响复习效率。部分考生在备考后期因自我怀疑放弃备考。

三、家庭与社会环境

经济与支持限制

贫困家庭考生可能因缺乏学习资源（如资料、辅导）或家庭干扰（如就业压力、父母期望）而影响备考。

盲目跟风与目标偏差

部分考生未明确职业规划，盲目追求名校，忽视自身实际能力，导致备考方向错误。

四、其他关键原因

信息获取不足：

对院校专业动态、复试流程了解有限，影响决策；

复试表现短板：即便初试通过，部分考生因专业知识储备不足、表达能力差等在复试中被淘汰。

总结：考研“炮灰”现象是客观竞争与主观因素交织的结果。考生需正视难度，科学规划备考，同时调整心态，理性看待结果。对于普通考生而言，选择适合的专业和院校，注重过程而非仅追名校，或许能降低“炮灰”风险。