小学教育考研后的研究方向可分为以下核心领域，结合不同兴趣和职业规划选择：

一、基础理论方向

教育学原理

研究教育的基本理论问题，如教育与人的关系、教育与社会发展等，为其他学科提供理论基础。

课程与教学论

专注于课程设计、教学方法及教学改革策略，培养国际视野的课程研究人才。

二、小学教育专项方向

小学教育学

深入研究小学教育的规律与方法，包括学科教学、班级管理等实践问题。

小学教育心理学

探讨儿童心理发展特点及教育应用，提升教学效果。

小学教师专业发展

研究教师的教育理念、教学能力提升路径，促进专业化发展。

三、教育管理方向

教育管理学

涵盖学校管理、教育政策分析等，适合对教育行政工作感兴趣者。

教育经济学

研究教育投入产出、资源分配等经济性问题，为教育决策提供依据。

四、教育技术方向

教育技术学

探索信息技术在教育中的应用，如智能教学系统、教育信息化策略等。

五、教育政策与文化方向

教育政策与制度

分析教育政策实施效果、教育改革路径，推动教育公平。

教育与社会文化

研究教育与社会文化发展的互动关系，促进文化传承与创新。

六、跨学科方向

教育史与比较教育：

通过历史视角和跨文化研究，理解教育演进规律。

教育社会学：分析社会结构对教育的影响，解决教育社会问题。

七、其他相关方向

教师教育学：聚焦教师培养模式、师范教育改革。

成人教育学：研究成人学习特点与教育方法。

就业前景补充

小学教育专业考研后，就业选择不仅限于小学教师岗位，还包括教育研究、教育行政、出版社、教育咨询等机构，甚至转向企业从事培训或文秘工作。研究生学历在职称评定、薪资待遇等方面具有明显优势。

建议结合自身兴趣和职业规划，优先选择与教学实践结合紧密的课程与教学论、小学教育等方向，同时关注教育政策、教育技术等新兴领域的发展趋势。