考研教育学专业基础综合的参考书选择需结合教材版本、考试大纲及院校要求，以下为综合推荐书目及备考建议：

一、核心教材推荐

《教育学基础》

- 由全国12所重点师范大学联合编写，教育科学出版社出版，是教育学综合的核心教材，覆盖全部考试大纲要点。

《教育学》

- 王道俊、郭文安主编，人民教育出版社出版，经典教材，系统阐述教育学基本原理，适合构建知识框架。

《当代教育学》

- 袁振国主编，教育科学出版社出版，2004年修订版，包含教育学领域最新研究成果，尤其关注教育改革热点。

二、辅助参考书

《教育原理》（扈中平主编）：北京师范大学出版社，补充教育学原理的深度分析。

《中国教育史》（孙培青）：华东师范大学出版社，系统梳理中国教育发展脉络。

《外国教育史教程》（吴式颖）：人民教育出版社，介绍世界教育史重要事件。

《教育心理学》（陈琦、刘儒德）：北京师范大学出版社，结合理论与实践，适合理解教育行为心理机制。

三、备考建议

教材选择

- 以《教育学基础》《教育学》《当代教育学》为主，结合目标院校指定教材（如《教育学原理》）使用。

- 十二所重点师范合编的《教育学基础》与人民教育出版社的《教育学》内容互补，建议都列入复习范围。

阅读顺序建议

- 可按以下顺序系统学习：

1. 《中国教育史》→《外国教育史教程》→《当代教育心理学》

2. 《教育学》/《教育学基础》→《教育研究方法导论》

- 重点关注新增大纲内容，如《当代教育学》中的改革方向。

其他资料

- 参考北师大的教育学专业基础备考指南，结合真题演练。

- 教育研究方法部分可优先选择裴娣娜的《教育研究方法导论》，但需注意自主命题院校可能侧重袁振国的《教育研究方法》。

四、注意事项

考试大纲是备考核心，需以最新版为准。

十二所重点师范合编的教材与人民教育出版社的版本权威性较高，建议优先使用。

自主命题院校（如北师大学）可能对教材版本有特定要求，需结合校本教材复习。