关于考研是否选择罗翔老师的课程，需要结合考研目标、学科差异和个人定位综合判断，具体分析如下：

一、考研内容与法考的差异

理论体系不同

法考采用两阶层体系（客观题+主观题），侧重知识体系构建与案例应用能力；法硕以四要件体系为核心，更注重对法律概念和原理的掌握。2. 考察侧重点不同

法考强调解题技巧和实务应用，法硕则侧重对基础知识的记忆与理解，属于应知应会阶段。

二、罗翔课程的适用性分析

课程定位问题

罗翔老师以法考为导向设计课程，内容覆盖法考重点，但法硕的考试范围更广且深度不同，可能无法完全满足法硕的备考需求。

教学风格局限性

罗翔的授课风格以幽默风趣为主，适合知识接受度较高、以兴趣为导向的学习者，但考研属于高强度应试阶段，需更系统、全面的复习。

三、选择建议

以考试要求为导向

建议优先选择与法硕考试大纲紧密相关的教材和课程，确保覆盖所有考点。

结合个人定位

- 若备考法考，可适当参考其课程巩固基础；

- 若目标为法硕，建议通过官方指定教材或专业院校课程提升专业素养。

关注综合因素

选择学校、专业时需综合考虑就业前景、师资力量等，避免仅依赖单一教师的教学风格。

四、总结

罗翔老师的课程可作为辅助工具，但不应成为考研的核心备考资源。考生需明确考试目标与自身定位，制定科学的学习计划，才能提高备考效率。