关于课程建设考研的内容要求，需根据报考专业和院校的具体规定进行区分，主要包含以下方面：

一、公共科目

思想政治理论

所有考研学生必考，考察马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系等知识。

英语

英语一：

适用于学术型硕士（学硕），考查高等数学、线性代数、概率论与数理统计等；

英语二：适用于专业型硕士（专硕），侧重阅读理解、写作等应用能力。

二、专业课

专业课根据报考学科不同有所区分：

建筑学/课程与教学论：需考《中国建筑史》《外国建筑史》《外国近现代建筑》（建筑学）或教育学、教育史等（课程与教学论）；

土木工程/结构力学：需考高等数学、线性代数、概率论与数理统计（数学一）或线性代数、概率论与数理统计（数学二）；

其他专业：如设计类需考建筑设计综合，工科类可能涉及结构力学、材料力学等。

三、课程建设相关内容（非直接考试内容）

课程建设是教育领域的研究范畴，主要包含课程目标制定、内容设计、教学方法选择等，通常不直接作为考研科目，但可能影响专业课的考查方向。例如：

基于工作过程的课程开发：强调以实际工作流程设计课程内容；

能力培养体系：根据专业特性制定循序渐进的学习计划。

四、其他注意事项

部分院校可能对专硕有特殊英语或数学要求，需提前确认；

建议考生以目标院校最新招生简章为准，不同院校同一专业科目设置可能存在差异。

以上内容综合了考研科目设置的一般规律和具体学科要求，考生需结合自身专业方向和目标院校信息进行针对性备考。