考研工科招生多的原因主要有以下几点：

国家战略需求：

随着科技的发展和社会的进步，国家需要大量的理工科人才来支持技术创新和产业升级。

科研与技术发展：

理工科研究往往与科技创新紧密相关，新增硕士点有助于推动科研活动和技术开发。

市场需求：

理工科专业性较强，企业对于理工科人才的需求通常较大，因此，增设理工科硕士点有助于提高学生的就业率，同时也是对市场需求的一种响应。

高校开设工科专业多：

很多高校都开设工科专业，导致工科招生的名额较多。

工科考研上岸的分数线相对较低：

相对于其他学科，工科考研的分数线较低，对外语分数要求也较低，这使得更多的学生有机会考研成功。

工科专业就业面广：

工科专业的毕业生通常具有较好的就业前景，这也是吸引大量学生选择工科考研的重要原因之一。

基数大：

工科类专业是我国13个学科门类之一，每年有大量的考生选择这个专业，无论是应届毕业生还是二战考研的同学，都构成了考研工科生的大军。

招生人数多：

由于工科专业的社会需求大，各大院校在工科专业上的招生人数也相对较多，这使得工科生考研的成功率相对较高，进而吸引了更多人选择工科专业进行考研。

国家线较低：

由于工科专业招生人数多，国家线相对较低，这为更多工科生提供了考研的机会。

专业特点：

工科专业注重实践和创新能力，研究生课程内容和未来职业方向相对明确，这使得一些本科工科生选择直接就业，而不是考研。

社会需求：

理工科类工作较多，社会发展前景较好，国家也强调理工科的重要性，这些因素都促使更多学生选择工科专业。

考试科目难度：

工科考研需要考数学，而数学的难度较高，尤其是数一，是许多考研学子选择专业时的重要考虑因素。工科专业课也相对较难，想要取得高分非常困难。

跨考考生偏好：

除了计算机等热门专业外，如机械、土木、材料等学科不太受跨考生青睐，甚至本专业学生也不太喜欢这些专业。这导致这些专业的报考人数相对较少，从而增加了录取名额。

国家政策：

基于工科兴国政策，国家经济发展需要大量的基础科学人才，因此工科作为基础类专业，考研名额较多。

就业压力：

当前就业形势严峻，许多本科生在毕业后面临就业难的问题。为了避免毕业就失业，许多学生选择考研，以提高自己的就业竞争力。

学历升级：

随着职场上学历要求的不断提高，许多原本由大专生、本科生从事的工作现在需要研究生来承担。这种趋势促使更多人选择考研。

产业升级：

我国正处于从制造业大国向创造大国转型的过程中，对工科人才的需求不断增加。工科生的地位越来越重要，这也促使更多人选择考研以提升自己的专业水平和竞争力。

招生政策：

一些高校和专业的研究生招生名额较多，且分数线相对较低，这也吸引了许多考生选择工科考研。

个人发展：

部分学生或已经工作的人士希望继续深造，在某一方向上有更深入的研究。此外，一些已经工作的人为了岗位提升需求，选择深入学习。

资源支持：

许多高校的工科专业在教学、科研和实践方面都有较为丰富的资源和支持，包括实验室设备、师资力量、科研项目等，这为考生提供了良好的学习环境和发展平台。

学科交叉：

工科领域的学科交叉性较强，许多学校提供跨学科的研究生培养项目，吸引了更多不同专业背景的学生报考，从而增加了录取机会。

优质院校招生名额多：

许多优质院校在工学类专业上的招生名额较多，尤其是双一流院校，这使得考工学的学生有更多的机会进入这些高校深造。

专业类型多样：

开设工科专业的高校较多，专业设置也非常多，这使得工科研究生招生人数较多，录取门槛相对较低。

实践能力强：

工科专业注重实践能力的培养，这使得工科考生在就业市场上具有较大优势，导师需求也较大。

就业情况较好：

工科专业的就业率和就业后的薪水通常较好，这也是许多考生选择工科考研的重要原因之一。

综上所述，考研工科招生多的原因主要在于国家需求、市场需求、高校专业设置以及较低的录取分数线等多方面因素的共同作用。