学校统计考研志愿的主要原因可归纳为以下几方面：

一、提升学校综合实力与知名度

增强宣传资本

考研数据（如报考人数、录取院校分布等）可作为学校学术实力和教学质量的量化展示，吸引更多优质生源报考。

优化招生策略

通过分析考研意向和趋势，学校能调整招生计划和培养方案，提升招生竞争力。

二、服务学生职业发展

个性化指导

统计结果帮助教师了解学生学术兴趣和职业规划，提供针对性辅导（如考研培训课程、复试技巧）。

就业与深造支持

为考研学生提供院校选择建议，同时为就业学生提供校友资源对接服务。

三、教学管理优化

评估教学效果

考研成绩分析可反映教学水平，为课程改进和复试调剂提供数据支持。

资源合理分配

依据考研需求调整实验室、师资等教学资源，提升整体教育质量。

四、数据统计的衍生价值

就业率提升

考研作为重要升学途径，其参与度直接影响学校整体就业率统计。

对外统计需求

升学率、考研率等数据是教育部评估高校的重要指标，用于宏观教育质量评价。

注意事项

数据使用规范：

学校需在保护学生隐私的前提下使用数据，避免过度商业化。

反馈机制：部分学校会将统计结果反馈给学生，增强数据透明度和公信力。

综上，考研志愿统计是学校实现人才培养、教学优化和品牌建设多维目标的重要手段。