针对教育考研的参考书选择，以下为综合推荐及备考建议：

一、核心教材

《中国教育史》

- 孙培青主编，华东师范大学出版社，第四版。 - 中国教育史学科奠基之作，内容涵盖古代至现代教育发展，语言凝练且与考试大纲高度契合，是必读经典教材。

《外国教育史教程》

- 吴式颖、李明德主编，人民教育出版社，第三版。 - 覆盖全球教育史，系统梳理教育制度、思想流派，与统考大纲吻合度达80%以上。

《教育学原理》

- 王道俊、郭文安主编，人民教育出版社。 - 教育学基础教材，包含教育制度、教育目的等核心内容，需结合其他参考书深化理解。

二、辅助参考书

《教育心理学》

- 陈琦、刘儒德主编，北京师范大学出版社，第三版。 - 覆盖学习理论、动机等核心内容，与《当代教育心理学》（陈琦著）并列为心理学类必读。

《教育研究方法导论》

- 裴娣娜著，安徽教育出版社。 - 介绍教育研究方法，与教育学、心理学结合使用。

《简明中国教育史》

- 王炳照著，人民教育出版社。 - 以世界史视角解读中国教育，适合学有余力的考生补充学习。

三、其他推荐书籍

《被讨厌的勇气》（岸见一郎）：心理学类书籍，帮助调整备考心态。

《认知觉醒》（周岭）：个人成长类书籍，辅助应对备考压力。

四、复习建议

教材与辅导书结合

- 以《中国教育史》《外国教育史教程》为核心，辅以《教育学原理》《教育心理学》等基础理论书，形成知识体系。

- 参考《教育研究方法导论》提升研究能力。

阅读顺序建议

- 先学习中国教育史，再外国教育史，最后教育心理学，最后系统复习教育学原理。

补充资料

- 可结合历年真题（如311统考真题）进行针对性训练，参考三人行、凯程等机构辅导资料。

通过以上书籍的系统性学习与实践应用，将有效提升教育考研的备考效果。