老师总推荐考研的原因可以从学生发展、学校利益和社会趋势三个维度综合分析，具体如下：

一、学生发展核心优势

增强专业能力与教学水平

在职研究生阶段，学生可以深化专业知识，提升学术研究能力，这些能力将直接反映在教学质量的提升上，有助于取得教学突破。

职业竞争力与就业前景

高学历（硕士/博士）在就业市场上更具竞争力，尤其适合教育行业向硕士化趋势发展的背景，可增加进入高校、科研机构或优质企业的机会。

个人成长与职业规划

考研过程促使学生深入探索兴趣领域，明确职业方向，为长远发展奠定基础。

二、学校利益考量

提升学校声誉与招生吸引力

考研成功率高的学校更容易吸引优质生源，提高社会认可度，形成良性循环。

缓解就业压力与升学指标

高考研率可提升学校整体就业数据，满足教育部等政策对教师学历的要求，同时为教师评职称提供支持。

适应教育行业趋势

国家政策推动基础教育强师计划，培养硕士层次教师成为趋势，考研是顺应政策的重要途径。

三、社会与政策环境

社会竞争压力

当前就业市场竞争激烈，考研成为提升学历门槛的普遍选择，有助于学生在职场中脱颖而出。

政策支持与资金导向

国家鼓励教师在职提升学历，部分地区将考研率纳入教师考核指标，形成政策推动机制。

总结

老师推荐考研是多重因素共同作用的结果，既包含对学生职业发展的关心，也涉及学校声誉和教学质量的提升。建议学生在权衡个人兴趣与职业规划后，结合自身情况审慎决策。