小学教育考研的备考资料需结合官方指定教材与经典参考书，具体可分为以下几类：

一、专业课一：教育综合（333）

教育学原理

- 推荐《教育学原理》（第七版），系统阐述教育基本理论、课程与教学关系等核心内容，是教育学领域的权威教材。

- 重点关注教育目的、教学方法、课程设计等模块，建议结合教育心理学知识理解。

中国教育史

- 《中国教育史》（第四版）或《中国教育史》（张传燧主编），梳理中国教育制度演变，帮助理解教育政策对教学的影响。

- 建议以时间为线索，对比不同时期的教育思想与实践。

外国教育史

- 《外国教育史教程》（第三版），介绍西方教育发展脉络，如杜威实用主义、赫尔巴特传统教育等流派。

- 可结合教育心理学理论，分析不同教育思想的实践价值。

教育心理学

- 《教育心理学》（伍新春著）或《当代教育心理学》（陈琦、刘儒德主编），掌握儿童心理发展规律、学习理论等，为教学设计提供理论支持。

- 实验部分可通过视频课程辅助理解记忆。

二、专业课二：小学教育（956）

核心教材

- 《小学教育学》（第3版）：系统介绍小学教育目标、内容、方法等。

- 《小学教育心理学》（伍新春著）：结合案例分析，帮助理解学生心理特点与教学策略。

- 《小学教育方法学》（刘树仁著）：探讨有效教学模式与课堂管理技巧。

其他推荐书目

- 《小学教师专业标准（试行）》：明确教师职业素养要求，结合教学实践理解。

- 《教学论新编》（陈佑清著）：补充教学设计、评价等前沿理论。

三、辅助资料与备考建议

真题与模拟题

- 使用《教育综合333历年真题》进行分类整理，分析考频与考点。

- 做《小学教育956模拟题》（含案例分析），提升答题能力。

学习方法

- 先背教育史和心理学，再系统学习教育学原理，形成知识体系。

- 结合教育心理学实验（如皮亚杰认知发展实验）辅助记忆。

参考书目核对

- 以报考院校官网公布的参考书目为准，避免遗漏或重复。

通过以上教材与方法的系统学习，结合真题演练，可有效提升备考效率。