根据搜索结果，以下设计类比赛在考研加分方面的含金量相对较低，但具体加分政策需结合学校和学科要求综合判断：

一、加分较少但含金量适中的设计类比赛

挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛

侧重创新性和实践能力，但考研加分较少，通常仅作为综合素质评价的参考。

互联网+大学生创业创新大赛

强调创业实践，部分院校可能将其作为加分项，但分值普遍较低。

数学建模竞赛（CUMCM/ICM）

虽然属于学术竞赛，但主要侧重数学应用能力，设计类加分较少。

电子商务“三创赛”

侧重商业创新，技术权重较低，加分情况一般。

外研社杯英语类竞赛

适合英语能力强的学生，但设计类加分较少。

二、其他需注意的竞赛类型

省级/校级奖项：

部分院校可能认可，但分值通常较低，且不同学校政策差异较大。

新兴领域赛事：如人工智能设计大赛、虚拟现实设计竞赛等，需关注目标院校是否将其纳入加分范围。

三、建议

结合专业方向选择：

优先选择与专业相关的国家级或省级竞赛，如电子设计大赛、结构设计竞赛等。

关注学校政策：

不同院校对竞赛的认可度不同，建议咨询目标高校的招生办公室，了解具体加分细则。

平衡竞赛与学习：

部分竞赛需投入大量时间，需确保不影响专业课程学习。

四、补充说明

考研加分政策存在较大差异，部分院校可能将竞赛获奖作为复试或录取的参考，而非直接加分。建议以目标院校的最新招生简章或官方通知为准。