关于“为什么都劝考研”的现象，综合多来源信息分析，主要存在以下原因：

一、社会与学校层面的推动

提升学校竞争力与声誉

考研成功人数增加能显著提高学校知名度，吸引更多优质生源报考，同时作为就业率指标之一，缓解学校就业压力。

促进学术与行业需求对接

高校鼓励考研以培养更多专业人才，满足社会对高学历、高技能人才的需求，尤其在科研、金融等领域具有明显优势。

二、个人发展层面的核心价值

增强就业竞争力与职业前景

研究生学历在求职中更具优势，尤其在大型企业、事业单位及政府机构中，学历门槛要求较高。

深化专业知识与技能

研究生阶段可系统学习专业知识，参与科研项目，培养独立思考和解决问题的能力，为职业发展奠定基础。

拓宽职业选择空间

部分学生通过考研进入新兴领域或跨学科领域，实现职业跃迁，例如从本科教师转为高校讲师。

三、社会认知与心理因素

社会对学历的认可度提升

现代社会普遍认为学历与能力相关，研究生更易获得社会尊重与认可。

缓解就业压力与焦虑

提供更多时间规划职业，避免盲目就业，部分人通过考研实现“慢就业”或精准匹配。

个人成长与成就感

考研过程锻炼自律性，成功后可获得成就感，满足自我实现需求。

四、其他潜在因素

政策与资源倾斜：

部分城市为吸引高端人才，提供住房补贴、落户等政策支持。

家庭与导师影响：部分人受家庭期望或导师建议推动考研。

需注意：考研并非适合所有人，需结合自身职业规划、兴趣及学习能力综合判断。直接就业或从事技术型工作同样能实现个人价值。