在考研复试中，以下几类学生可能面临较大的挑战或被淘汰的风险：

缺乏专业素养的学生：

这类学生在复试中往往暴露出对相关学科的基础知识和技能的掌握不足，无法展现出自己的学术能力和潜力。

缺乏实践经验的学生：

考官更青睐于具有实践经验的学生，因为实践经验能够证明学生具备一定的实际操作能力和解决问题的能力。

缺乏团队合作精神的学生：

合作精神在研究生阶段非常重要，缺乏合作精神的学生可能会在未来的学术研究中影响整个团队的发展。

缺乏自信心的学生：

缺乏自信的学生在面试中难以展现出自己的优势，容易因为紧张而犯错，错失展示自己的机会。

英语成绩很差的学生：

考研英语能力对于研究生来说非常重要，英语成绩差的学生在阅读文献和跟上研究进度方面可能会遇到困难。

本科成绩非常不好的学生：

这类学生平时学习态度不认真，专业知识掌握不扎实，导师可能会对其能力和专业水平产生担忧。

复试现场表现得非常紧张的学生：

心理素质差的学生可能无法承受面试过程中的压力，导致表现异常紧张甚至失控。

缺乏独立思考和创新能力的学生：

导师最看重的是学生的独立思考和创新能力，缺乏这些能力的学生可能会让导师质疑其学术潜力和创新能力。

缺乏科研兴趣和热情的学生：

对科研冷漠和缺乏热情的学生很难在研究生阶段取得优异的成绩，因此导师也不会选择他们。

缺乏沟通能力和团队合作精神的学生：

在研究生阶段，良好的沟通能力和团队合作精神是必不可少的，缺乏这些能力的学生可能会在团队项目中发挥不佳。

品行不端的学生：

如编造简历、撒谎、不懂装懂等行为，会直接被老师认为品行有问题，从而被一票否决。

英语口语太差的学生：

复试口语主要考查的是流利与连贯性、语音、词汇量和语法，英语能力不过关的学生在后续学习中会遇到困难。

着装不得体的学生：

虽然研究生复试不是求职面试，但适当的着装是展示个人素养和态度的重要方面，穿着不得体可能会给导师留下不好的印象。

夸夸其谈的学生：

一些学生虽然个人能力较强，但却缺乏与他人合作的能力，难以融入团队，这样的学生在复试中往往难以得到考官的青睐。

语无伦次的学生：

在面试时表现语无伦次的学生，由于紧张情绪的影响，思维变得模糊不清，难以清晰阐述观点，因此可能被导师刷下去。

专业能力不合格的学生：

有些学生虽然笔试成绩不错，但专业能力不够，导师也不会录取。

心理素质差的学生：

考研不仅考察学习能力和科研潜力，还包含了对学生心理素质的考验，心理素质差的学生可能会在学业上受到影响。

这些学生在复试中需要特别注意提升自己的专业素养、实践经验、团队合作精神、自信心、英语能力、科研兴趣和道德品质等方面，以增加通过复试的机会。