考研成为“炮灰”的原因是多方面的，既有客观因素，也有主观因素的综合作用。以下是主要分析：

一、考研本身的难度

录取门槛高

每年考研报名人数数百万，但录取率仅约20%，竞争异常激烈。即使学校扩招，也无法满足需求，导致大量考生无法如愿。

名校竞争激烈

顶尖高校（如985/211）每年仅招录少数名额，数百人竞争几十个岗位，录取率极低。

知识体系庞大

考试内容覆盖广泛且深入，要求考生具备扎实的专业基础和较强的综合应用能力，对备考时间和效率要求极高。

二、考生备考因素

坚持性不足

部分考生因备考周期长、压力大而放弃，或频繁刷真题、熬夜学习，导致效率低下。

学习方法不当

缺乏系统规划或盲目追求分数，未能有效巩固知识或提升解题能力。

信息差与资源限制

部分考生因无法获取及时、准确的信息，或受限于经济、时间等资源，影响备考质量。

三、外部环境因素

院校与专业歧视

重点院校存在对本科背景、获奖经历的隐性或显性歧视，部分考生因前期积累不足而处于劣势。

家庭与社会压力

部分考生因家庭经济困难、就业压力或对未来迷茫，无法持续投入备考。

四、其他关键原因

侥幸心理与目标过高：

部分考生未充分评估自身能力，盲目追求名校，导致备考方向偏差。

复试表现不足：即使初试通过，若在专业问题、心态素质等环节表现不佳，仍可能被淘汰。

总结

考研“炮灰”现象是考试难度、考生能力、竞争环境等多因素共同作用的结果。建议考生理性定位目标，制定科学计划，并保持积极心态，同时关注信息获取与资源整合，以提高竞争力。