学校鼓励或“逼迫”学生考研的原因是多方面的，主要包括以下几点：

提升学历层次：

考研可以帮助学生从本科阶段过渡到研究生阶段，获得更高的学历，这在当今社会通常意味着更多的就业机会和更好的职业发展前景。

深化专业知识：

研究生阶段的学习更加深入和专业化，学生可以深入研究自己感兴趣的领域，掌握更高级的专业知识和技能，这对未来的职业发展和学术研究都非常有益。

拓展学术视野：

考研不仅可以帮助学生获得更高的学位，还可以让他们接触到更广阔的学术视野，包括与国内外的专家学者交流，参加各种学术会议和研讨会，这些经历有助于开阔思维和提升学术素养。

增强就业竞争力：

随着高等教育的普及，本科生越来越多，就业市场的竞争也越来越激烈。拥有硕士学位或博士学位的学生在求职时往往更具优势，更容易获得优质的工作机会。

促进学术研究：

许多学生在研究生阶段会参与到导师的研究项目中，这不仅有助于学术研究的发展，也为学生提供了宝贵的实践经验。

满足个人发展需求：

对于一些学生来说，考研是实现个人发展目标的重要途径。他们可能对某个领域有着浓厚的兴趣，希望通过深造来实现自己的职业梦想或者学术追求。

适应社会发展趋势：

随着社会的发展和技术的进步，许多行业对人才的要求越来越高。考研可以帮助学生适应这种变化，提升应对未来挑战的能力。

缓解就业压力：

对于一些不太出名的学校，其本科生在就业市场上竞争力较弱，通过鼓励学生考研，可以暂时缓解就业压力，同时多收学费，掩盖一些社会矛盾。

增加学校软实力：

考研成功的学生可以成为学校宣传的工具，证明学校雄厚的师资力量和学习氛围，从而吸引更多考生报考，缓解就业压力，提高学校的升学率。

提高学校知名度和吸引力：

考研成功人数越多，学校的知名度和吸引力就越大，能够吸引更多优秀学生报考，从而提升学校的整体实力。

满足社会对高级专业人才的需求：

随着经济科技等领域的进步，许多行业如人工智能、高端制造等需要更多有深入研究能力的硕士来推动技术创新和学术研究。

个人选择与社会压力：

有些学生可能出于对学术研究的兴趣选择考研，追求更深层次的知识探索。同时，社会普遍存在的学历情结，使得不少人在本科毕业后选择继续深造，以应对就业市场的挑战。

综上所述，学校鼓励或“逼迫”学生考研的原因是多方面的，既有利于学生的个人发展，也有利于学校的长远利益。然而，是否选择考研还是应该由学生根据自身情况和职业规划来决定。