考研没有韩语作为考试科目的主要原因可归纳为以下四方面：

一、学科需求与实用性

小众性限制

韩语使用范围相对狭窄，主要应用于韩剧、韩语区旅游等领域，在学术研究、国际交流和职业发展中的实用性较低。相比之下，英语作为国际通用语言，在学术界和职场中的认可度更高。

非官方语言地位

韩语并非联合国官方语言，且在中国国内普及程度低于英语、日语等主流语言。这使得韩语在考研这种需要广泛认可度的考试中处于劣势。

二、教育资源与竞争环境

师资与教学质量参差

近年来虽然高校韩语专业数量增加，但部分院校存在师资力量薄弱、教学设施不足等问题，影响了学习效果和学科竞争力。

就业竞争压力

国内就业市场：

韩语专业毕业生面临较大竞争，尤其在中国朝鲜族人口较多的地区，留学生回国竞争加剧。

留学与回国趋势：大量韩语专业学生选择赴韩留学，回国后竞争同岗位的情况更为突出。

三、考研科目设置与职业规划

学科关联性弱

考研科目通常与报考专业和职业规划紧密相关。若目标专业对韩语需求不大（如理工科、商科等），选择韩语意义有限。

英语的优先级更高

英语是考研的“刚需”，几乎所有院校和专业都提供英语考试选项，而韩语相关院校和专业较少，考生需权衡选择。

四、个人因素与选择倾向

学习成本与兴趣

韩语学习需要投入大量时间和精力，若考生对韩语缺乏兴趣或基础薄弱，选择英语等更易掌握的语言更符合实际。

替代方案的存在

日语也是考研可选的外语（如日语专业考试），且部分院校接受日语考生，为考生提供了替代选择。

总结：

考研不设韩语科目是多因素共同作用的结果，包括学科实用性、教育资源、就业市场以及个人发展需求。对于考生而言，英语仍是更稳妥的选择，而韩语更适合以旅游、文化或特定专业领域为目标的个体。