考研中存在的本科歧视现象，可能由以下原因造成：

选拔优秀研究生 ：研究生入学考试作为一种选拔性考试，需要在众多考生中挑选出最适合科研活动和具备培养潜力的人。

招生单位政策：

部分院校在招生时可能更倾向于本科背景较好的考生，这可能会在复试阶段体现出来。

社会观念影响：

社会上存在一种观念，认为只有通过考研才能体现有价值的学习经历，对未考研的本科生持有偏见。

保护一志愿政策：

一些院校实行保护一志愿政策，优先录取一志愿考生，这为本科背景不是很好的考生提供了更多机会。

隐性规定和违规行为：

如果院校存在隐性规定，可能会导致优秀考生放弃报考，或者招生过程中出现违规行为，遭到考生举报。

招生与教务部门目标不一致：

招生老师注重考生背景和就业前景，而教务或学术老师更看重成绩和能力。

刻板印象：

社会普遍存在一种观点，认为好学校培养的学生成才概率更高，因此，在招生时，一些学校可能更倾向于招收来自好学校的考生。

竞争激烈：

考研竞争非常激烈，尤其是对于好学校的研究生名额，学校为了确保招生质量，可能会对本科背景进行筛选。

资源差异：

985、211等名校的学生在大学期间通常享有更好的教育资源和研究机会，这可能导致他们在考研时具有优势。

复试环节：

在复试阶段，导师的主观判断可能会对本科背景不同的考生产生影响，一些导师可能会对本科非名校的考生持有偏见。

社会认知：

社会普遍认知中，第一学历往往被认为是一个人学术水平和职业能力的标志，因此，在求职和升学过程中，第一学历可能会受到重视。

尽管存在这些歧视现象，但需要指出的是，很多学校和导师在招生时最看重的还是考生的个人能力和素质，而不是本科院校的学历因素。一些名校为了给“双非院校”的本科生一个公平的机会，在面试环节中甚至会要求学生不得说出自己本科院校的名字。

建议

提升自身能力：无论本科背景如何，考生都应注重自身的学习能力和科研潜力的提升。

全面了解招生政策：考生应详细了解目标院校的招生政策，以便更好地准备考研。

保持自信和积极态度：面对可能的歧视现象，考生应保持自信和积极态度，相信自己的能力和价值。