考研使用苹果产品（主要是iPad）的原因有以下几点：

便携性：

iPad相对轻薄，重量轻，易于携带。相比笔记本电脑，iPad不需要携带沉重的书包和笔记本，可以减轻负担，方便在图书馆或咖啡店等场合学习。

做笔记：

iPad配合Apple Pencil可以实现无纸化学习，手写笔记非常丝滑，就像在纸质笔记本上写东西一样。同时，iPad的笔记功能支持搜索和共享，可以在不同设备上查看和编辑笔记。

观看视频：

iPad可以作为视频播放器，观看考研相关的教学视频。其屏幕较大，观看体验比手机更好，且不容易受到其他软件的影响。

资料存储和搜索：

iPad可以存储大量的电子资料，如电子书、PDF文件、视频等，方便随时查阅和搜索。其内存也可以专门用来存储这些资料，即使在没有网络的情况下也能观看和学习。

生产力工具：

iPad在考研过程中可以作为生产力工具，提高学习效率。许多人在自习室使用iPad进行学习，其便携性和功能性得到了广泛认可。

生态整合：

苹果的产品（如iPhone、iPad、Macbook）之间可以无缝连接，方便用户在不同设备之间切换和同步数据。这种生态整合提高了学习效率，也符合许多人的使用习惯。

良好的软件生态：

苹果的iPad提供了大量的学习软件和应用程序，如Notability、Goodnotes 5、ScannerPro等，这些工具可以显著提高学习效率。

多屏幕使用：

iPad相对于手机屏幕更大，可以在不使用时解放手机，专注于学习，减少干扰。

视觉体验：

iPad的大屏幕相比手机更适合观看网课和视频，提升视觉体验，减少眼睛疲劳。

多功能性：

iPad不仅可以用来观看网课和视频，还可以用来做题目、搜索资料、写题目、拍摄资料等，功能非常全面。

长期使用：

iPad的耐用性较好，可以用好几年，即使出现问题，维修和更换也相对方便。

性价比高：

相对于其他品牌的平板电脑，iPad在性能和用户体验上具有明显优势，且价格相对较为亲民，适合预算有限的考生。

综合以上几点，iPad在考研中的使用具有很多优势，因此很多考研学生会选择使用iPad作为辅助学习工具。