考研成为"炮灰"是多种因素共同作用的结果，既有客观竞争压力，也涉及主观努力不足。以下是主要原因分析：

一、客观竞争压力

报考人数激增与扩招不足

近年来考研人数从2015年的165万增长至2022年的457万，增幅超过175%。尽管高校扩招，但新增学位仍无法满足需求，导致竞争异常激烈。

录取门槛提高

国家线反升与院校竞争加剧，2022年有350万人未上岸，报录比持续走低。部分热门院校和专业竞争比例高达数百比一，形成"僧多粥少"的客观困境。

二、主观因素

信息闭塞与择校偏差

部分考生因信息不足或盲目追求"211/985"院校，未结合自身实力和兴趣选择，导致备考方向错误。

无效努力与学习方法不当

- 拖延症普遍：

三天打鱼两天晒网，无法形成持续学习习惯。

- 低效学习：死记硬背或机械刷题，缺乏系统性理解与归纳，导致知识掌握不扎实。

- 缺乏规划：没有明确目标与时间管理，复习进度混乱。

心态与资源限制

- 焦虑与压力：

备考期间易出现焦虑情绪，影响学习效率。

- 家庭与环境干扰：经济压力、父母期望或周围人影响，可能削弱备考动力。

三、其他关键因素

复试淘汰机制

除初试外，复试还考察综合素质（如表达能力、团队协作等），部分考生因临场发挥不佳或专业知识不足被淘汰。

盲目从众心理

部分考生因就业压力或他人影响，未深思熟虑就选择考研，缺乏内在驱动力。

总结

考研成为"炮灰"是竞争压力与个人因素共同作用的结果。建议考生结合自身情况制定合理计划，避免盲目跟风，同时培养科学的学习方法与抗压能力。即使未能如愿，也可通过其他途径实现职业发展。