不去考研教室的原因可能包括以下几点：

学习压力和疲劳：

考研是一项漫长而艰辛的任务，许多人在备考过程中感到压力巨大，学习疲劳，可能无法应对高强度的课堂学习。

时间管理问题：

对于有一定自学能力和时间管理能力的在职专科考研者来说，他们可能认为不进课堂上课，通过依赖网络学习、自主学习和考研辅导更为高效。

课程安排冲突：

有些考研者可能因为其他课程或活动的时间安排，无法去考研教室上课，只能选择其他方式学习。

对考研教室资源的不充分利用：

有些考研者可能认为去考研教室上课不如利用图书馆或其他免费资源学习，这样更加灵活和方便。

工作和考研难以兼顾：

许多人一边工作一边准备考研，但每天上班会消耗大量精力，导致晚上没有足够的时间和精力进行复习。

工作环境不适宜：

考研教室通常是为考生提供安静、专注的学习环境，而工作环境则可能充满各种干扰因素，如同事的交谈、电话铃声等，这些都会影响复习效果。

职业发展考虑：

一旦开始工作，就需要面对职业发展的压力和责任，这可能会分散考研的精力和时间。

课程相关性：

如果考研课程与目标课程密切相关，且不上课会影响学习效果，学生可以考虑适当请假。

个人状况：

学生自身的疲惫和困倦感可能会影响其上课的积极性，在这种情况下，学生需要根据自己的实际情况做出决定。

导师意见：

在决定是否去上课之前，建议咨询导师或学长学姐的意见，他们可能有更丰富的经验和建议。

预约制度：

大学教室的使用需要预约，特别是特别大或有特色的教室，这些教室通常不对外开放，导致考研学生难以找到合适的学习空间。

学院分配：

教室通常分配给各个学院，跨学院使用教室不太方便，这也使得一些看似空闲的教室实际上并不对考研学生开放。

自主管理：

考研是自主性考试，学校不会对考研学生进行统一管理，因此无法为考研学生安排更多的教室。

资源紧张：

尽管有大量的空教室，但由于考研学生众多，这些教室往往很快被占满，导致考研学生难以找到合适的学习空间。

环境问题：

一些空教室的环境并不理想，例如地下室的桌子虽然大，但夏天热冬天冷，且可能存在各种异味，影响学习效果。

心理因素：

部分学生认为占到自习室就赢在起跑线，因此会优先选择占位，而不是去空教室学习。

资源浪费：

有些学生虽然报名了考研并申请了专用教室，但实际上并不去，造成资源浪费。

考点名额限制：

研究生考试的考点名额是根据每年报考的研究生人数来决定的，并且名额通常是固定的，由于名额限制，不会额外增加考点名额。

考试规定和设施：

考研需要使用可移动桌椅的教室以防止考生之间抄袭，而一些大学的教室设施可能不符合这一要求，因此这些大学可能没有设置考研考点。

报考点选择：

教育部门规定考生只能选择一个报考点参加考试，以保证考试的公平性和安全性，因此如果某个学校不是报考点，那么该学校就不会有考研考点。

考场安排需要时间：

考研考点在考前需要时间来安排考场，包括考场设置、座位安排、监考人员等，由于考场安排需要时间，因此无法在考试前公布具体考场信息。

考场保密：

考研考点通常是在学校或一些公共场所，这些地方可能会有一些保密要求，为了确保考试的公正性和安全性，考场信息通常不会提前公布，以防止作弊行为。

系统或人为原因：

有时候，准考证打印系统的问题或报考点在打印准考证时的疏忽也可能导致准考证上没有显示考点信息。

综上所述，不去考研教室的原因多种多样，既有个人因素，也有环境和制度方面的原因。考生可以根据自己的实际情况和需求，选择最适合自己的学习方式。