关于考研难度的主观感受，可能受到多种因素影响。以下是综合分析，说明为何部分考生会认为考研相对简单：

一、竞争压力差异

考生基数变化

高中阶段面临1000万考生竞争600万专科名额，竞争异常激烈。而考研考生多为大学生，竞争范围缩小至本校或心仪院校，竞争压力相对降低。

录取门槛调整

部分高校扩招或推免比例提高，统考名额增加，竞争压力有所缓解。

二、备考条件优化

时间充裕

新冠疫情导致考研推迟1年，考生获得至少1年的复习时间，知识消化和备考计划调整更为从容。

题型与内容调整

部分院校取消英语写作，增加阅读理解和翻译等考生较擅长的题型，部分考生因此感到轻松。

社会资源支持

辅导班、学习资料丰富，信息传播渠道多样，考生能更高效备考。

三、考生自身优势

知识基础积累

大学四年系统学习使考生掌握专业知识，部分科目（如政治、英语）的备考效率更高。

学习方法改进

多数考生通过刷真题、模拟考试熟悉考试节奏，形成应试策略。

心理状态调整

长期备考后，考生对自身能力更自信，焦虑感减少。

四、其他因素

命题规律把握：

部分考生通过分析近年真题，预测出题方向，增强备考针对性。

客观条件：疫情等外部因素导致竞争环境变化，部分考生因此感到备考压力减轻。

需注意：考研难度是相对的，部分考生可能因目标院校、专业竞争激烈或自身准备不足而感到困难。建议考生结合自身情况，理性评估备考策略。