考研设置面试环节的主要原因如下，综合了多篇教育科普资料的核心观点：

一、补充笔试的不足

深化专业知识考察

笔试多侧重基础知识的记忆与书面表达，而面试可通过案例分析、学术讨论等方式，考察考生对专业知识的深度理解与应用能力。例如，要求考生解释某个理论在实际工程中的运用，或对比不同学者的观点。

拓展知识广度

面试可能涉及交叉学科内容或前沿研究动态，帮助评估考生是否具备跨领域思维和持续学习能力。如生物医学工程考生可能被问及电子工程、材料科学等领域的关联问题。

二、全面评估综合素质

软实力考察

面试通过提问方式评估考生的表达能力、逻辑思维、团队协作及应急处理能力。这些软技能在研究生阶段的学习和科研中同样重要。

实际应用与创新思维

部分院校会要求考生现场解决实际问题或设计方案，考察其分析问题、提出解决方案的能力，以及创新思维的活跃度。

三、双向选择机制

导师与学生的匹配

面试为导师提供了直接了解考生的机会，双方可就研究方向、职业规划等展开交流，实现双向选择。

揭示信息真实性

通过面对面的互动，导师可验证考生简历中的经历是否真实，避免因材料造假导致的误录。

四、确保录取质量

筛选优秀考生

面试在初试基础上进一步筛选考生，确保录取者不仅学术背景扎实，而且具备良好的适应能力和发展潜力。

防止“高分低能”

仅凭笔试成绩可能遗漏具有潜力的考生，面试通过综合评估降低这种风险，保障研究生培养质量。

综上，考研面试是知识与能力、潜力与适配性的综合考量，旨在选拔出真正符合学术需求和岗位要求的研究生。