思想道德修养和法律基础被放在同一门课程中，主要基于以下几个原因：

内在统一性：

道德和法律都是社会行为规范，它们共同维护社会秩序和稳定。道德为法律提供基础，法律则为道德提供制度保障。这种内在联系使得两者在功能上互补，共同促进社会的和谐发展。

相互补充：

社会主义道德和社会主义法律的作用是相辅相成的。道德观念深入人心，能够引导人们自觉遵守法律；而法律则为道德提供强制性的约束和制裁，确保道德规范得以有效实施。

共同目标：

这门课程旨在培养具有社会责任感和法律意识的公民。通过学习思想道德修养，学生能够树立正确的价值观和人生观；通过学习法律基础，学生能够了解基本的法律知识和制度，从而在实际生活中更好地遵守法律和维护自己的合法权益。

提高综合素质：

将思想道德修养和法律基础合并在一门课程中，有助于学生全面提高自身的综合素质。这种综合教育不仅能够帮助学生形成良好的道德品质，还能够增强他们的法律意识和法治观念，为他们未来的发展打下坚实的基础。

教育改革的需求：

为了加强和改进高校思想政治理论课教学，中宣部、教育部整合现有课程，将“思想道德修养”与“法律基础”课合并为一门课程。这种改革旨在提高教学效果，使学生在学习过程中能够更系统地理解和掌握思想道德和法律知识。

综上所述，思想道德修养和法律基础放在同一门课程中，是为了更好地实现它们之间的内在统一和相互补充，共同促进学生的全面发展和社会的和谐稳定。