本科考研之所以难，主要原因可以归纳为以下几点：

竞争激烈：

每年有大量的本科生参加考试，而录取比例相对较低，需要投入更多的时间和精力来备战。考研人数的年年飙升，使得考研难度一年比一年有提升。

学习内容深入和专业化：

考研究生需要学习更深入和专业化的知识，掌握更高级别的理论知识和实践技能，注重培养研究能力和创新思维。

自我管理和协调能力：

考研需要高度的自我管理和协调能力，包括时间管理、压力管理和情绪管理。

批判性思维和独立思考能力：

考研还需要学生具备批判性思维和独立思考能力，这也是研究生阶段的重要能力之一。

规划不清晰和专业基础不扎实：

部分学生没有很好的职业规划和学习规划，有些学生甚至到了大四才决定考研，加之专业基础知识不扎实，这都给二本学生考研带来很多困难。

资源获取和同伴支持：

普通二本学生难以找到靠谱的研友和支持团队，缺乏共同奋斗和学习的氛围。二本院校保研的名额非常少，大部分学生只能通过考研来提升学历。

时间和精力的投入：

985大学的课程多、难度大，学生需要投入大量精力保障日常学业，没有时间去提前准备考研。二本生虽然课程安排不紧张，有充足的时间备考，但这也意味着他们需要更早开始准备，并且面临更大的竞争压力。

考试难度高：

考研需要掌握的知识点广泛且深入，特别是名牌院校的重点专业，其难度和竞争程度都非常高。

学习环境不佳：

二本院校的学习环境和氛围相对较差，师资水平和学习资源也无法与名校相比，这导致学生在学习过程中难以获得有效的支持和激励。

基础薄弱：

很多二本学生的基础相对薄弱，尤其是在数学和专业课方面，与名校学生相比存在明显差距，这会影响他们在考研中的表现。

缺乏自律和有效学习方法：

部分学生在学校期间缺乏自律，学习效率不高，且没有形成有效的学习方法，导致考研准备不充分。

心理压力和孤独感：

考研过程漫长且艰辛，需要长时间孤独地学习和备考，这对学生的心理承受能力和毅力是极大的考验。

复试阶段的挑战：

二本学生在复试阶段往往表现不如名校学生，缺乏足够的竞争力，甚至在复试中被淘汰。

学历歧视：

部分高校在复试时会对考生的第一学历有所偏好，这增加了二本学生考研的难度。

综上所述，本科考研难的原因是多方面的，包括竞争激烈、学习内容深入和专业化、自我管理和协调能力、批判性思维和独立思考能力、规划不清晰和专业基础不扎实、资源获取和同伴支持、时间和精力的投入、考试难度高、学习环境不佳、基础薄弱、缺乏自律和有效学习方法、心理压力和孤独感、复试阶段的挑战以及学历歧视等。