黎明选择考研的原因可以从以下多维度分析：

一、职业发展需求

职业转变

尽管黎明毕业于985高校的经济管理专业，但就业时面临岗位匹配度低、职业发展空间有限等问题。通过考研，她希望转向更符合自身兴趣的领域，例如出版、传媒或学术研究方向。

社会地位与认可度提升

考研后通常能进入更优质的教育或研究机构，社会认可度相对较高。黎明可能希望通过这一途径提升职业竞争力，获得更稳定的职业发展前景。

二、专业能力提升

深化专业知识

考研系统性地梳理专业知识体系，有助于黎明在经济学、管理学等领域建立更扎实的理论基础，满足职业发展对深度专业能力的要求。

学术能力拓展

对于有学术兴趣的黎明，考研是进入学术圈子的必要途径。通过参与课题研究、发表论文等，她可以系统探索学术领域，实现从实践型向研究型人才的转变。

三、个人兴趣与满足感

追求学术热情

考研为黎明提供了深入研究自己感兴趣学科的机会，她可能希望通过学术探索获得成就感和满足感。

知识体系完善

系统学习过程能满足她对知识的好奇心，帮助她构建更完整的知识架构。

四、其他潜在因素

家庭与社会压力：

部分考生可能受到家庭期望或社会对学历的普遍重视影响，但根据搜索结果，黎明考研的动机更偏向个人发展需求。

信息与资源获取：高校提供的学术资源、人脉网络等也可能成为她考研的考量因素。

综上，黎明考研是职业转型、专业提升、兴趣追求等多重因素共同作用的结果，体现了个人发展需求与内在动力的结合。