考研讲义的使用阶段需根据复习进度和目标来安排，以下是综合建议：

一、使用阶段划分

基础阶段（6月前）

以教材和复习全书为主，系统学习知识点，建立知识框架。此时不宜过早使用讲义，建议先通过教材和配套习题巩固基础。

强化阶段（7-8月暑假）

在基础阶段后期开始使用辅导讲义，配合强化课程或自学。讲义中的真题和专题训练有助于深化理解，提升解题能力。

冲刺阶段（10月及以后）

以真题为核心，通过大量练习查漏补缺。此时可结合讲义中的重点内容进行针对性复习，但需以实战演练为主。

二、使用建议

基础薄弱考生

可直接从复习全书开始，快速掌握核心概念，再根据需要选择基础篇或强化篇讲义。

时间充裕考生

建议先完整阅读复习全书，再使用配套讲义进行强化训练，最后通过真题模拟冲刺。

跟班学习考生

若参加网课，建议同步使用讲义，结合老师讲解加深理解。

三、注意事项

讲义选择：

优先选择与官方考纲对齐的资料，如李永乐、陈文灯等老师的系列书籍。

定期复习：将讲义内容分类整理，建立错题本，定期回顾巩固。

避免混淆：讲义内容多为典型题解，与教材的完整体系存在差异，需注意区分。

通过合理规划讲义使用阶段，可有效提升复习效率，建议考生结合自身情况调整学习计划。