中医考研的难度主要源于以下几个方面，综合多来源信息分析如下：

一、知识体系庞大且复杂

中医涵盖中药学、针灸学、推拿学、中医基础理论、诊断学、内科学、外科学、妇科学、儿科学等20余个学科领域，每个领域都有独特的理论体系和术语。考生需掌握阴阳五行、经络学说、脏腑理论等抽象概念，同时记忆大量方剂、舌诊脉诊等实践技能，知识量庞大且易混淆。

二、理论与实践结合要求高

中医强调“知行合一”，不仅需掌握经典理论，还需通过临床实践灵活运用。例如，脉象判断需结合舌象、症状综合分析，治疗方案需因人而异。但临床实践需要长期积累，而考研复习时间有限，导致理论与实践难以平衡。

三、竞争压力巨大

顶尖高校（如北京中医药大学、上海中医药大学）研究生招生名额有限，竞争尤为激烈。这些学校录取分数线高，且调剂难度大，分数中等考生常需接受降分录取。此外，部分考生为追求名校而盲目报考，导致备考压力倍增。

四、学习方法不当

部分考生存在死记硬背、题海战术等问题，未能掌握中医知识体系的内在逻辑。例如，中医考试多以细枝末节为考点，需精准记忆且易混淆相似概念。此外，临床实践能力培养需要系统训练，单纯依赖教材和视频课难以提升。

五、标准化与传承问题

中医考试内容虽有一定规范，但评分标准较为主观，且强调辨证施治等个体化能力，难以完全量化。传统中医教育依赖师徒传承，现代社会学术型与临床型培养模式存在矛盾，导致部分考生缺乏临床经验。

六、其他因素

心理素质：考研周期长、压力大，需保持良好心态，部分考生因焦虑影响效率。

教育资源：优质院校师资力量强，但竞争更注重综合能力，普通院校考生需付出更多努力。

建议：考生需制定系统学习计划，结合经典诵读与临床实践，选择适合的院校与导师，并保持积极心态。对于知识难点，建议通过学术期刊、研讨会等途径深化理解。