考研教育综合的复习需要系统掌握教育学、心理学、教育史等核心领域的基本理论，并结合真题进行实战训练。以下是综合推荐的学习资料及备考建议：
一、教材类推荐
《教育学》 - 作者：
王道俊、郭文安
- 出版社：人民教育出版社
- 特点：经典教材，系统介绍教育学基本原理，适合初学者建立知识框架。
《心理学与教育》 - 作者：
张大均、陈琦、刘儒德
- 出版社：人民教育出版社
- 特点：结合心理学理论阐释教育现象，包含学习心理、教学心理等核心内容。
《中国教育史》 - 作者：
孙培青
- 出版社：华东师范大学出版社
- 特点：权威详实，梳理中国教育发展脉络，帮助理解教育改革历程。
《外国教育史》 - 作者：
张斌贤等
- 出版社：教育科学出版社
- 特点：覆盖全球教育史，对比中外教育差异，拓展国际视野。
二、习题与辅导资料
历年考研真题集 - 内容：
收录教育部考试中心真题，含详细解析，帮助熟悉考试题型和难度。
核心考点精编书籍
- 《教育学核心考点精编与突破》：分类归纳重点，配有真题和习题。
- 《教育综合理论深度解析》：深入解析教育综合理论，辅助构建知识体系。
辅导课程与笔记
- 学霸笔记、知识网络型笔记等辅助资料，可提炼关键知识点，加深理解。
三、其他注意事项
版本选择： 优先选用最新版教材（如2009年第六版《教育学》），确保内容时效性。 区域差异
学科平衡：教育综合包含教育学、心理学、教育史三部分，需均衡复习，避免偏科。
建议以教材为基础，结合真题和辅导资料进行系统复习，同时关注教育综合大纲（2025年新增教育技术学），及时调整学习重点。
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