考研英语难度较高的原因可以从主观和客观两方面综合分析，具体如下：

一、主观因素

词汇量不足

考研英语要求掌握5500个以上单词，远超大学英语四级的4500个单词量，且包含大量生僻词和一词多义现象。考生若仅依赖基础词汇书，难以应对阅读材料中的复杂语境。

学习习惯问题

部分考生在大学期间缺乏系统学习，未养成主动阅读和积累的习惯，导致大三下学期备考时感到英语陌生，难以把握复习方向。

缺乏有效学习方法

记忆单词时多采用死记硬背，未掌握联想记忆、词根词缀等高效方法；阅读时易陷入逐词阅读、回读或译读误区，影响理解效率。

二、客观因素

材料难度较高

考研英语阅读材料多选自《经济学人》《卫报》等英文权威媒体，涉及专业词汇和复杂句式，要求考生具备较强的背景知识与分析能力。

题型设计科学

考试包含英语知识运用、阅读理解、新题型等多种类型，题型设计注重综合应用能力，如阅读需快速定位关键信息并推理判断。

时间管理压力

考试时间紧张，需在一年内完成词汇积累、阅读训练和真题演练，长期高强度备考易导致疲劳和效率下降。

三、其他影响因素

选拔性质：

作为选拔性考试，考研英语需区分考生水平，材料难度自然高于普通英语考试。

心理压力：对分数的焦虑、对结果的担忧等心理因素也会影响学习状态和表现。

建议：考生需系统梳理词汇，结合真题训练提升阅读能力，掌握答题技巧，并制定合理的学习计划。对于超纲词可结合语境记忆，避免过度依赖翻译。