心理测量技术考研主要考察内容可分为以下两大模块，需结合理论与实践技能进行备考：
一、心理测量的基本理论（重点）
心理测量的基础 - 概念、特征与分类（如智力测验、人格测验）
- 四种测量量表的特点（如信度、效度）
经典测量理论
- 模型（如真分数模型）
- 信度与效度的估计方法（如Cronbach's α、因子分析）
- 误差来源及控制（如系统误差、随机误差）
项目反应理论
- 单维性假设与项目特征曲线
- 参数模型（单参数、双参数、三参数）
概化理论
- 方差分量分析（G研究、D研究）
二、心理测验及其应用（核心内容）
心理测验的编制与实施
- 编制程序（目标设定、题目设计、标准化）
- 施测步骤与注意事项
测验常模与标准参照测验
- 常模的含义、种类与编制步骤
- 标准参照测验（如智力测验、成就测验）与常模参照测验的区别
常用心理测验
- 智力测验（如韦氏智力量表）
- 人格测验（如MMPI、大五人格）
- 特殊能力测验（如创造力、情绪状态）
心理统计与测量
- 基本统计方法（描述统计、推断统计）
- 测量误差分析（标准误、置信区间）
备考建议
理论部分： 以经典测量理论为核心，结合项目反应理论和概化理论理解，建议整理思维导图辅助记忆。 应用部分
复习资料：参考《心理测量学》教材及考研辅导讲义，结合心理统计知识体系进行综合复习。
（注：不同院校可能对具体内容有所调整，建议结合最新考研大纲进行针对性复习）
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