考研被称为“炮灰”的现象是多因素共同作用的结果，主要可归纳为以下几类原因：

一、客观竞争压力

报录比失衡

每年考研报名人数持续增长（如2022年达457万），而高校扩招幅度有限，导致竞争异常激烈。部分热门专业报录比低至几十分之一，大量考生无法进入理想院校。

院校歧视普遍

部分院校存在“双一流”优先、本科背景筛选等隐性歧视，导致普通院校考生即使成绩优异仍难获青睐。

二、主观能力与心态因素

备考策略不当

- 无效努力：

部分考生沉迷于表面学习（如长时间刷视频、熬夜复习），缺乏系统规划和实战演练。

- 缺乏自律：分心、拖延、自控力差等问题普遍存在，影响复习效率。

- 学习方法错误：死记硬背、缺乏归纳总结，无法应对综合性考试。

心理压力与心态失衡

考研周期长、竞争压力大，部分考生出现焦虑、自我怀疑等情绪问题，甚至因压力放弃备考。

三、外部支持系统缺失

家庭与经济因素

贫困家庭考生可能因父母支持不足、试错成本高而影响备考；普通家庭考生可能因心态压力分心于其他事务。

信息与资源匮乏

部分考生对院校专业了解不足，复习计划盲目，或依赖低质量资料。

四、其他关键原因

盲目跟风与眼高手低：

未结合自身情况选择院校，或过度追求名校而忽视实际能力。

缺乏反馈与调整能力：复习过程中不能及时调整方法，导致效率低下。

总结：考研“炮灰”现象是竞争压力、个人能力、心态及外部环境等多重因素共同作用的结果。要降低成为“炮灰”的概率，需明确目标、科学规划、提升效率，并保持积极心态。